“幸福教育”助推“学在淮安”建设——办好人民满意教育的一种探索与实践

来源 :江苏教育:教育管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eric2751
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
淮安,地处苏北中心,自古就有重视教育的优良传统,明清两朝境内书院林立,清末江北大学堂与京师大学堂、江南大学堂等一起,共开中国现代教育之先河。新中国成立后,淮安教育薪火传承,蓬勃发展。近年来,"学在淮安"品牌孕育发展,"幸福教育"理想得到全面实践,优质、普惠、特色、创新、服务的淮安教育正逐步形成,淮安教育的美誉度、满意度、均衡度、幸福度不断提升。
其他文献
严谨有严格的意思,和宽泛粗放、马马虎虎、粗枝大叶相对,它必须规范、清晰;严谨有全面的意思,和遗漏疏忽相对,它必须周密、百密而无一疏;严谨有紧迫的意思,和办事拖沓,不讲效率相对,它必须日事日毕、断而立行;严谨有精细的意思,和基本、大概相对,它必须精密细致、无缝对接;严谨有小心翼翼、如履薄冰的意思,和刚愎自用、大大咧咧相对,它必须谨慎小心,反复权衡;严谨有尊敬、恭敬的意思,就是敬畏自己岗位,和庸庸碌碌