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学生自主管理是班级管理的最高境界。本文结合自己班主任工作的实际和学生的特点,探讨一种中专学校班主任管理的新模式,目的是突出教师的主导和学生的主体作用,减轻班主任的负担,提高学生的自主管理能力和综合竞争力。
中专班级自主管理模式初探
【摘 要】
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学生自主管理是班级管理的最高境界。本文结合自己班主任工作的实际和学生的特点,探讨一种中专学校班主任管理的新模式,目的是突出教师的主导和学生的主体作用,减轻班主任的
【机 构】
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厦门工商旅游学校,
【出 处】
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商品与质量
【发表日期】
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2010年S6期
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