淡然之美

来源 :中华魂 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dpf443398
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  爱美之心,人皆有之。人的一生中都在自觉不自觉地追求美。
  什么是最美?我以为是淡然之美。
  服饰之美,淡然之美应属上乘。有一位资深先生,大学时代校园里一幅美丽画面在他心中永恒定格:当时流行红裙子,当所有女生都穿得像一面彩旗时,唯有一位女生只穿黑白灰,冬天最常见的情景是,她穿着父亲的白衬衣,还有自己设计的,只有一粒扣子的灰色长大衣,走在校园里的她,个子高挑,肤色白净,气质高雅,无意中成了很多男生心目中的一道美丽风景,多年后还被提及。她的穿着,应该说与国人几千年来“要得俏,常带三分孝”的审美观不谋而合。
  饮食之美,首推淡然之美。人们愈来愈认识到,豪华饭店,大鱼大肉,山珍海味,对人体的伤害是无穷的,乃是“三高”(高血压、高血糖、高血脂)的始作俑者,而百姓饮食、粗茶淡饭反而身体健康,延年益寿。
  名利之美,依然是非淡然莫属。当年,有人要给杨绛先生开作品研讨会,她说,“我本来就是一滴水,非要把我吹成肥皂泡干什么?”写下名篇《芦花荡》、《荷花淀》的孙犁对一位准备开作品研讨会的文学界朋友说,“与其做这样的事情,还不如到乡下老家走一趟。”意思是去基层体验生活。他们对待名利的那种淡然犹如“出淤泥而不染”的荷花散发阵阵清香,永留人间。小说家、文艺评论家李国文先生在《胡椒八百石》中写道,唐朝大历十二年,宰相元载犯法,在他家中抄出的珍贵物品堆积如山,仅胡椒就有八百石。按唐时计算方法,换算成今天的重量,800石胡椒,重达64吨,能够足足装满3个集装箱。这个宰相明明知道60多吨胡椒子子孙孙都吃不了,可他需要的只是占有,绝对的占有,无穷无尽的占有,一种看上去能让自己心满意足的占有。联想到今天,一些“老虎”把地下室当成“储金库”,在里面装满了一堆堆金条,一排排玉器,一捆捆钞票,有的钞票因长期受潮侵蚀,已经发霉腐烂。他们当然知道,这些巨额财产对他们来说只是一个数字,一个符号,一个感觉,别说用不完,根本用不到。有的东窗事发,还没来得及拆封便被司法部门如数清点,上缴国库。此时此刻,他们才知道这些财富仅仅是一场梦。为了这些财富,他们违法乱纪,为了这些财富,他们命丧黄泉,或者终身失去人生自由。他们如梦初醒时分,才意识到还是淡泊名利最重要,可惜悔之晚矣!
  淡然之美是一种表现形式,它更是一种心态,一种涵养,一种境界,是越过千山万水宁静致远的神情,是游走于风轻云淡间的步履,是润物细无声的情怀。如果以淡然态度对待每件事,就会达到无欲则刚,有容乃大的人生境界,也就不会大喜大悲,大起大落,进而从容不迫度人生。
  不过,淡然之心很是难得,不是想淡然就淡然,说淡然就淡然,所有人都能够去淡然。一个人必須要有足够的修养底气,才能炼就马寅初先生倡导的“得意淡然,失意坦然”的状态。
  从本质上说,淡然情怀不依靠任何外界力量,完全取决于个人的学习和修养。静下心来学习,在学习中感悟、体验和升华,真正弄清楚人生是什么,怎样度人生,淡化物质,注重精神,不被磁场极其强大的物质所围困,也就是说树立了正确的人生观、价值观。当然,这并非一朝一夕之功。宋代诗人黄山谷说,“三日不学习,便觉言语无味,面目可憎”。可见这种学习需要“立下愚公移山志”,每日坚持,坚持一生。
  但愿,在这个物欲横流的年代,追求淡然之美的人与日俱增,使我们的社会更加美好。“明天会更好”。
其他文献
【摘要】随着信息技术的不断发展,微课逐渐被应用于教学之中并取得了极其显著的效果。微课以短小精悍的特点赢得了广大教师的一致好评。本文对小学语文教学中微课的应用进行简要分析,以期能够为促进小学语文教学发展贡献一分力量。  【关键词】小学语文;语文教学:微课;应用策略  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  微课是指教师按照新课程标准的要求及教学实践的需求,以视频为载体,将重点难点知识进行细化,设