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实践能力的培养是全日制专业学位研究生培养的重点,对我国研究生教育的发展具有重要意义。论述了研究生实践能力培养的现状,构建了由认识实践、项目实践、岗位见习实践、工程实践、科技创新与竞赛组成的多层次递进式实践体系,探索了一条提高研究生实践能力的新途径。
多层次递进式研究生实践体系的构建与研究
【摘 要】
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实践能力的培养是全日制专业学位研究生培养的重点,对我国研究生教育的发展具有重要意义。论述了研究生实践能力培养的现状,构建了由认识实践、项目实践、岗位见习实践、工程
【机 构】
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南昌工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2017年24期
【基金项目】
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江西省学位与研究生教育教学改革研究项目（JXYJG-2014-149、JXYJG-2015-149、JXYJG-2016-161）, 南昌工程学院研究生教育教学改革研究项目（2015YJG024）
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