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本文从3D打印新材料开发实验室、3D打印室、创意设计学习区、创意分享区等线下实体平台和3D工业化设计慕课、可复用3D设计库、3D打印材料在线定制平台、3D打印APP、3D打印技术交流平台等线上平台两个方面构建"新材料+3D打印"大学生创客实验室。进一步,通过物联网和互联网技术将线上平台和线下实体实验室连接,建设集创意分享与交易,技术积累与创新,创新创业培训,新产品与企业孵化于一体的"新材料+3D打印"大学生创客实验室。通过创客教育提升大学生科技创新和创业的能力,提升