【摘 要】
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目前各医学院校均已开设了医学心理学课程,但存在重视不够、开设时间不合适、与临床实践脱节等问题。针对这些问题,从促进医学心理学对医学模式转变的影响,重视医学心理学教学与
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目前各医学院校均已开设了医学心理学课程,但存在重视不够、开设时间不合适、与临床实践脱节等问题。针对这些问题,从促进医学心理学对医学模式转变的影响,重视医学心理学教学与临床实践的结合,根据大学生健康成长需要充实教材内容等方面提出教改意见。
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