【摘 要】
：
目的建立带有报告基因的HCV 5NCR,C区细胞模型. 方法通过亚克隆技术,重组HCV cDNA片段与荧光素酶基因(luc)融合的真核表达质粒,经显微注射导入人肝癌细胞HepG2,G418筛选后
【机 构】
：
第四军医大学唐都医院感染科,陕西,西安,710038第四军医大学实验动物中心;
论文部分内容阅读
目的建立带有报告基因的HCV 5NCR,C区细胞模型. 方法通过亚克隆技术,重组HCV cDNA片段与荧光素酶基因(luc)融合的真核表达质粒,经显微注射导入人肝癌细胞HepG2,G418筛选后检测C蛋白的表达和荧光素酶活性. 结果 成功地将HCV 5NCR和C区cDNA与luc融合,并与pcDNA3载体重组,构建了该融合基因的真核表达质粒pcHCVcluc;转染HepG2细胞后获得有效表达,持续1 mo以上. 结论初步建立了含荧光素酶报告基因的HCV 5NCR和C区细胞模型,可用于抗HCV基因治疗研究.
其他文献
我们爱自己的孩子,可很多时候,我们把自己定位为孩子的权威,用命令的口吻强制孩子按自己的意志行事,用冗长的道理来说教,甚至极不耐烦地指责孩子这不行那不对.我们以为这样,
一、引言贷款减值准备是商业银行为抵御贷款风险而提取的用于弥补银行到期不能收回的贷款减值的准备金,用来应对未来对银行资本的潜在需求,具有防范银行信用风险与补充银行资
目的：探究腰椎间盘突出症患者的治疗中采用中医针灸推拿加牵引治疗的临床效果。方法：选取2009年1月到2014年12月在我院治疗的腰椎间盘突出患者120例，将其随机分为对照组和探究组
在五师八十三团的维稳队伍中,有这样两个人,相识仅一年,却在日复一日的维稳工作中结下了深厚的友情,成了一对感情深厚的“亲兄弟”.他们就是该团治安联防大队的副大队长,今年
课堂上,老师出了这样一道数学题:有一批零件,甲单独做需要6天完成,乙单独做需要8天完成.又知甲比乙每天多做5个,求这批零件一共有多少个?rn同学们的解法大致有两种:rn第一种
数学课程标准指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的. ”数学作业作为课堂教学的延伸,是学生学习内容巩固和反馈的重要手段,其重要作用是毋庸置疑
目前,我国电器行业内部控制体系还尚未完善,企业发展面临着诸多难题,缺乏科学高效的内部控制会给企业带来无法估量的损失,所以电器企业要想在市场竞争中获得进一步发展,就必
开展新时代党风廉政警示教育的理论研究是全面从严治党的基本要求,是指导新时期党风廉政警示教育实践的需要,也是对党的思想政治教育理论的完善与优化.当前,党风廉政警示教育
在新课程标准下，对于教师的教学提出了更高的要求。初中物理教师教学必须改变过去的教学模式，更新教学理念，在教学中不断反思，在反思中不断提高，与时俱进，才能够适应新课程标准的要
随着国民经济的发展和人民生活水平的提高,航空冷链运输得到了快速的发展,尤其是鲜花、海鲜、疫苗等逐渐成为航空冷链运输的推动者。随着冷链运输工具、冷链技术的发展和普及