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等比和等差数列在高中数学教学中属于重点内容,针对于高中数学等比、等差数列教学中出现的问题,笔者简单概括了部分实施对策,希望对同仁具有一定的参考和借鉴价值,其中若有不足,也希望同仁指正。
探究高中数学“等比、等差数列”教学策略
【摘 要】
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等比和等差数列在高中数学教学中属于重点内容,针对于高中数学等比、等差数列教学中出现的问题,笔者简单概括了部分实施对策,希望对同仁具有一定的参考和借鉴价值,其中若有不
【机 构】
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重庆市彭水苗族土家族自治县民族中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2020年1期
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