【摘 要】
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寻求科学的语文教学法是千百万师生的共同追求,同时,也是语文新课程标准探究的主要问题之一。本文就语文愉快教学法发表自己的见解认为,要使学生学习语文达到事半功倍的效果,
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寻求科学的语文教学法是千百万师生的共同追求,同时,也是语文新课程标准探究的主要问题之一。本文就语文愉快教学法发表自己的见解认为,要使学生学习语文达到事半功倍的效果,又使学生具有良好的语文综合素质,教师必须狠下功夫,除了深钻教材,把握好重难点外,还必须根据学生的层次选取不同的教学方法。
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