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在高职英语教学中,应用多元评价体系,能够科学调控学生的英语学习过程,提高他们的英语学习的成就感与自信心,传统评价模式过于关注结果,不利于学生的全面发展。本文分析了构建多元评价体系的必要性,并探讨高职院校英语教学中多元评价体系的运用方法。
高职院校英语教学中多元评价体系的运用
【摘 要】
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在高职英语教学中,应用多元评价体系,能够科学调控学生的英语学习过程,提高他们的英语学习的成就感与自信心,传统评价模式过于关注结果,不利于学生的全面发展。本文分析了构
【机 构】
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湖南外贸职业学院
【出 处】
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新丝路:上旬
【发表日期】
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2019年3期
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