【摘 要】
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摘要:写作一直是语文学习的重要组成部分,它不仅要求学生有扎实的语言基本功,还要具备一定的审题能力、想象能力、表达能力等。在小学时期,由于学生自身的学习认知、学习能力有限,在作文写作的过程中更多的是需要教师的教学引导,所以老师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的写作能力,才能够有效的提升学生的学习认知,提升他们的学习效率。 关键词:小学语文;写作:教学策略 在小学语文这一课程中,对于学生而言,
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