【摘 要】
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<正>基于"人文立意"的历史教学设计突出人的价值,彰显人的情怀。作为人文立意的历史教学设计的内在要素的历史细节、生活气息、生命质感以及思想灵魂,从不同的侧面将"人"融入
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<正>基于"人文立意"的历史教学设计突出人的价值,彰显人的情怀。作为人文立意的历史教学设计的内在要素的历史细节、生活气息、生命质感以及思想灵魂,从不同的侧面将"人"融入历史教学设计中,又与史学素养有着紧密的联系,关乎史实的梳理与记忆、史料的铺陈与研读、史感的培育与升华。一、历史细节,借助人的故事拓宽历史的视界所谓"历史细节"是指:"组成历史事实的一系列具体的环节或情节中,与人物活动、事件发展、社
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