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国际商法课程实施双语教学，是中国加入WTO后对涉外法律人才的需要。实施英汉双语教学，在教学中采用多媒体教学手段、强化英语使用能力训练、提高学生英语听说能力、充分利用案例教学，既可以满足学生学习国际商事法律的需要，又可以提高学生运用英语从事涉外法律相关工作的能力。
国际商法英汉双语教学探析
【摘 要】
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国际商法课程实施双语教学，是中国加入WTO后对涉外法律人才的需要。实施英汉双语教学，在教学中采用多媒体教学手段、强化英语使用能力训练、提高学生英语听说能力、充分利用案
【机 构】
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桂林旅游高等专科学校
【出 处】
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辽宁省交通高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年4期
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