如何提高学生的实验探究能力

来源 :丝路视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pj00000pj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中阶段的化学教学中,教师如何提升学生对于化学知识的接收,提升学生的自主探究能力等,都是当前教学的重点,作为实验性非常强的学科,进行化学实验是提升学生探究能力的重点,因此,本文主要对此进行分析,希望对广大教育工作者有一定的参考作用.
其他文献
塞尚是后印象派的代表人物,他是从传统美术过渡到现代艺术的重要画家.塞尚“艺术是自然的平行体”的观念改变了传统艺术中艺术与自然的关系,使绘画从单纯地模仿自然转变为绘
实践教学是培养学前教育教师专业素养的重要教学模式,项目化的实践教学是实现学前教育专业学生职业能力培养的有效手段。构建以实践教学为目标,以项目教学为核心的高师学前教
随着教育改革的不断深入,初中阶段的教育教学活动也随之进行了与之相适应的深化改革,信息技术课程也在不断进行教学方法及教学模式的创新与改革.为更好地促进初中信息技术教
随着社会科技的发展,在教学的过程中对于高科技产品的利用率也越来越高,尤其是在小学识字教学的过程中,很多学校开始使用交互电子白板来激发学生的学习兴趣。电子白板主要利用人
数学作为初中教育阶段的重要学科之一,是培养学生创新思维、激发学生创造性的关键学科.因此,教师势必要加强对数学学科的重视,积极探究教学技巧,在互联网时代下,积极发挥信息
当今陶艺摄影作品表现不但要具有时代感,还要满足人对精神和文化的追求.陶艺拍摄的创新不能单纯地强调题材新,更重要的是体现其个性发展.要有现代观念和先进思想,懂得用现代
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。通过这学年在教学中对课堂的探索与实践,所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展,也就是
中国武术是中国传统文化的典型代表,它具有教育、健身、技击、经济等多元价值,随着社会的发展,武术的经济价值不断凸显。文章在查阅文献的基础上,从历史的视角梳理了武术与经
孙伏园(1894-1966),原名福源,字养泉,出生于浙江绍兴,是我国现代著名的散文家、编辑,有着 “副刊大王”的美称,曾先后担任过《国民公报》、《晨报》、《京报》、《中央日报》等副刊编辑,还主编过《贡献》和《当代》等杂志。孙伏园不仅是一个尽职尽责的好编辑,也是一个义薄云天、刚正不阿的人。  1924年,孙伏园供职于《晨报》副刊。一天,他收到一封鲁迅寄来的稿件,这是一首拟古的新打油诗,题为《我的失