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摘 要 随着网络技术的飞速发展，如今我们可通过网络这个平台加强世界校际的交流。然而，中国高校普遍对英文网站的建设重视程度不够。笔者选取国内十所高校进行调查，探讨中国高校英文网站的现状，并为今后的建设提出建议。
关键词 高校 英文网站建设 页面设计 网页内容
中图分类号：G640 文献标识码：A
College English Website Construction in China
YIN Zhiyin， XUE Xiaojuan
（Office of International Cooperation and Exchanges，
Nanjing University of Information Science & Technology， Nanjing， Jiangsu 210044）
Abstract With the rapid development of network technology， and now we can strengthen the world intercollegiate exchanges through the network platform. However， the construction of Chinese universities generally pays enough attention to the English site. The author selected ten domestic universities to investigate， explore the status of Chinese college English website and make recommendations for future construction.
Key words college； English website construction； page design； content of website
0 引言
高等教育国际化是时代赋予的历史使命，已融入现代大学建设和发展的过程之中。目前，国内各高校纷纷建设英文网站，旨在提升自身形象，加强对外交流与合作，以提高教育国际化程度。然而，作为对外交流的重要桥梁，中国高校对英文网站建设的重视程度普遍不够，缺少建站设前的研究规划以及建设后的维护。笔者根据2014年中国高校排名，选取排名前十位、代表中国当前最高学术研究水平的高校，从页面设计和网页内容两方面对其进行调查。
1 当前国内高校英文网站建设现状
1.1 主页设计与栏目设置
高校英文网站的主页是高校在网络上的缩影，其设计是英文网站建设的重要环节，它的设计直接到整个网站的建设风格、框架布局和协调统一。调查中各大高校英文网站页面设计都遵循了统一的风格、网页简洁。多采用“自上而下”的浏览模式，但在布局上存在差异。有的单简单设置栏目或链接，给人感觉较紧凑；而有的除基本栏目和链接外，多使用图片或动画，显得内容丰富。
高校类英文网站的访问者较特别，栏目设置前需进行调查研究，换位思考，将网站访问者想像成真实受众，考虑他们的可触及性、可阅读性、可交流性，以及他们可能关心的各种问题。此外，掌握学校想通过英文网站实现哪些功能，因地制宜。调查中高校都设有About the University、Schools、News & Events、Admission、International Cooperation、Research、Faculties、Alumni和Campus Life等常见栏目，而特色栏目较少，缺乏互动性与功能性。
1.2 网页内容
1.2.1 网页语言翻译
英文网站建设另一不可忽视的工作：网站语言以英文呈现，翻译时应注意符合受众的阅读习惯。翻译不仅会遇到语义上的困难，还有隐藏的跨文化交流问题。而一词多义、选词不当等也会造成翻译失误或不够地道，造成访问者无法理解，达不到对外交流的目的，还会影响学校形象。
1.2.2 网页信息更新
国内不少高校的英文网页都存着信息更新不及时，发布中信息陈旧的问题。有些高校英文网站的新闻快讯一般一周一次，有的甚至一月或数月才一次。此外，也有高校的招生信息、专业信息、科研状况等其他方面的信息或资源库始终保持建站初期状况，毫无更新。
以新闻更新情况为例，以下为调查中高校2014年1月1日起至5月16日以来的新闻发布情况。北京大学更新非常及时，上海交通大学、武汉大学和浙江大学每周有更新，而其余几所高校的更新速度非常缓慢，如表1所示：
表1
2 建议
2.1 页面设计
高校英文网站设计要考虑学校办学特色、历史传统、地域风情、人才培养等方面，要体现出学校的文化内（下转第19页）（上接第15页）涵。网站设计中要考虑网页风格、内容、实用性和安全性。多采用动画，增加网页的动感，吸引读者眼球。同时，针对学校的特点设计网页布局、图案、GIF动画、FLASH动画、吸引人的标语等。
2.2 网页内容
网页内容更新要及时准确，符合实际情况。建议高校统一在各部门指派专人收集信息，然后交给英文网站编辑部门。英文网站编辑部门按需选择收集来的信息，审核翻译，并发布。
很多高校的英文网页建设流于形式，内容简单，更有甚者还出现拼写、语法等低级错误，所以高校英文网站的建设需要一支高水平翻译队伍。发布消息前需经过翻译-审核的基本过程，有专门的译员和翻译审核人员。英文网站的专职译员应提高语言功底，还要提高国内外文化素养，这样才能在跨文化翻译中游刃有余。此外，各高校都聘有翻译专家以及外籍教师，这些人员都可参加英文网站的文字建设工作，并会取得良好的效果。
2.3 体现功能性
首先，高校网站是实现校园网业务功能和综合服务的主要方式。高校英文网站应加强在校园生活、文体活动方面的建设，多发布与学生有关的活动信息，学生比较关心的天气、火车班次、飞机航班等这类服务性网站的链接，体现学校的以人为本和高校网站的服务性功能。其次，高校英文网站职能之一是加强国际间高校信息的交流，为有意愿成为留学生和交换生的学员提供在线的信息检索、在线咨询等功能。而目前国内的高校英文网站普遍缺乏互动性，不能成为留学生的交流咨询平台。因此，高校英文网站因设有最新留学动态、交换生项目介绍、学生注册系统等版块。此外，为吸引国外知名学者及学术人才，英文网站应体现学校的科研水平。因此，高校网站应设有最新科研成果、人才引进交流等板块。
3 结语
总体而言，国内高校英文网站的建设现状不理想。因为英文网站的建设，不论从页面设计还是语言层面来说，都要从外国访问者的角度出发，既要符合受众的思维并提供有效信息，又要做到信息发布的及时，故工作量很大。要建设好高校英文网站，必须投入大量精力。然而，建设高校英文网站是提高教育国际化程度的必要手段，为适应时代要求，建好英文网站势在必行。因此，国内各高校应加强对建设英文网站重要性的认识，意识到这是一个长期、系统、持续的工程，并加大建设网站力度，多调研考察，运用高水平的建设队伍，为教育国际化的实现跨好至关重要的一步。
参考文献
[1] 尹炳兰，莫庆来.从信息缺失角度看大陆高校英文网站的功能认受性[J].无线互联科技，2013（7）.
[2] 胡宇博.浅谈高校网站的建设与发展——从栏目设置和功能实现角度[J].中国管理信息化，2012（21）.
[3] 邱春安.传播学视角下的高校网页英文翻译[J].编辑之友，2012（12）.
[4] 张瑾.浅谈国内高校英文网站的建设现状[J].中国教育信息化，2010（5）.
关键词 高校 英文网站建设 页面设计 网页内容
中图分类号：G640 文献标识码：A
College English Website Construction in China
YIN Zhiyin， XUE Xiaojuan
（Office of International Cooperation and Exchanges，
Nanjing University of Information Science & Technology， Nanjing， Jiangsu 210044）
Abstract With the rapid development of network technology， and now we can strengthen the world intercollegiate exchanges through the network platform. However， the construction of Chinese universities generally pays enough attention to the English site. The author selected ten domestic universities to investigate， explore the status of Chinese college English website and make recommendations for future construction.
Key words college； English website construction； page design； content of website
0 引言
高等教育国际化是时代赋予的历史使命，已融入现代大学建设和发展的过程之中。目前，国内各高校纷纷建设英文网站，旨在提升自身形象，加强对外交流与合作，以提高教育国际化程度。然而，作为对外交流的重要桥梁，中国高校对英文网站建设的重视程度普遍不够，缺少建站设前的研究规划以及建设后的维护。笔者根据2014年中国高校排名，选取排名前十位、代表中国当前最高学术研究水平的高校，从页面设计和网页内容两方面对其进行调查。
1 当前国内高校英文网站建设现状
1.1 主页设计与栏目设置
高校英文网站的主页是高校在网络上的缩影，其设计是英文网站建设的重要环节，它的设计直接到整个网站的建设风格、框架布局和协调统一。调查中各大高校英文网站页面设计都遵循了统一的风格、网页简洁。多采用“自上而下”的浏览模式，但在布局上存在差异。有的单简单设置栏目或链接，给人感觉较紧凑；而有的除基本栏目和链接外，多使用图片或动画，显得内容丰富。
高校类英文网站的访问者较特别，栏目设置前需进行调查研究，换位思考，将网站访问者想像成真实受众，考虑他们的可触及性、可阅读性、可交流性，以及他们可能关心的各种问题。此外，掌握学校想通过英文网站实现哪些功能，因地制宜。调查中高校都设有About the University、Schools、News & Events、Admission、International Cooperation、Research、Faculties、Alumni和Campus Life等常见栏目，而特色栏目较少，缺乏互动性与功能性。
1.2 网页内容
1.2.1 网页语言翻译
英文网站建设另一不可忽视的工作：网站语言以英文呈现，翻译时应注意符合受众的阅读习惯。翻译不仅会遇到语义上的困难，还有隐藏的跨文化交流问题。而一词多义、选词不当等也会造成翻译失误或不够地道，造成访问者无法理解，达不到对外交流的目的，还会影响学校形象。
1.2.2 网页信息更新
国内不少高校的英文网页都存着信息更新不及时，发布中信息陈旧的问题。有些高校英文网站的新闻快讯一般一周一次，有的甚至一月或数月才一次。此外，也有高校的招生信息、专业信息、科研状况等其他方面的信息或资源库始终保持建站初期状况，毫无更新。
以新闻更新情况为例，以下为调查中高校2014年1月1日起至5月16日以来的新闻发布情况。北京大学更新非常及时，上海交通大学、武汉大学和浙江大学每周有更新，而其余几所高校的更新速度非常缓慢，如表1所示：
表1
2 建议
2.1 页面设计
高校英文网站设计要考虑学校办学特色、历史传统、地域风情、人才培养等方面，要体现出学校的文化内（下转第19页）（上接第15页）涵。网站设计中要考虑网页风格、内容、实用性和安全性。多采用动画，增加网页的动感，吸引读者眼球。同时，针对学校的特点设计网页布局、图案、GIF动画、FLASH动画、吸引人的标语等。
2.2 网页内容
网页内容更新要及时准确，符合实际情况。建议高校统一在各部门指派专人收集信息，然后交给英文网站编辑部门。英文网站编辑部门按需选择收集来的信息，审核翻译，并发布。
很多高校的英文网页建设流于形式，内容简单，更有甚者还出现拼写、语法等低级错误，所以高校英文网站的建设需要一支高水平翻译队伍。发布消息前需经过翻译-审核的基本过程，有专门的译员和翻译审核人员。英文网站的专职译员应提高语言功底，还要提高国内外文化素养，这样才能在跨文化翻译中游刃有余。此外，各高校都聘有翻译专家以及外籍教师，这些人员都可参加英文网站的文字建设工作，并会取得良好的效果。
2.3 体现功能性
首先，高校网站是实现校园网业务功能和综合服务的主要方式。高校英文网站应加强在校园生活、文体活动方面的建设，多发布与学生有关的活动信息，学生比较关心的天气、火车班次、飞机航班等这类服务性网站的链接，体现学校的以人为本和高校网站的服务性功能。其次，高校英文网站职能之一是加强国际间高校信息的交流，为有意愿成为留学生和交换生的学员提供在线的信息检索、在线咨询等功能。而目前国内的高校英文网站普遍缺乏互动性，不能成为留学生的交流咨询平台。因此，高校英文网站因设有最新留学动态、交换生项目介绍、学生注册系统等版块。此外，为吸引国外知名学者及学术人才，英文网站应体现学校的科研水平。因此，高校网站应设有最新科研成果、人才引进交流等板块。
3 结语
总体而言，国内高校英文网站的建设现状不理想。因为英文网站的建设，不论从页面设计还是语言层面来说，都要从外国访问者的角度出发，既要符合受众的思维并提供有效信息，又要做到信息发布的及时，故工作量很大。要建设好高校英文网站，必须投入大量精力。然而，建设高校英文网站是提高教育国际化程度的必要手段，为适应时代要求，建好英文网站势在必行。因此，国内各高校应加强对建设英文网站重要性的认识，意识到这是一个长期、系统、持续的工程，并加大建设网站力度，多调研考察，运用高水平的建设队伍，为教育国际化的实现跨好至关重要的一步。
参考文献
[1] 尹炳兰，莫庆来.从信息缺失角度看大陆高校英文网站的功能认受性[J].无线互联科技，2013（7）.
[2] 胡宇博.浅谈高校网站的建设与发展——从栏目设置和功能实现角度[J].中国管理信息化，2012（21）.
[3] 邱春安.传播学视角下的高校网页英文翻译[J].编辑之友，2012（12）.
[4] 张瑾.浅谈国内高校英文网站的建设现状[J].中国教育信息化，2010（5）.