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新课程下的教学改革,对小学语文的教学有了更高的要求,不仅需要让学生掌握语文基本知识内容,同时还要培养学生健全的人格,让学生懂得尊重和热爱生命.所以在小学语文的教学中,教师应该充分融入“生命教育”理念.文章主要论述了“生命教育”理论的含义,探析了“生命教育”理论与小学语文的关系,以及对如何将“生命理论”应用到小学语文教学中提出了一些看法.