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让孩子占用这么多的时间来学习，孩子的成绩就一定会好吗？无数事实证明，未必。
孩子们又要开学了。
很多孩子的这个寒假过得并不轻松，除了完成老师安排的作业外，还要在各种兴趣班、提高班之间穿梭。也不要责怪家长朋友们，他们也都是希望孩子的学习成绩更好。
可是，让孩子占用这么多的时间来学习，孩子的成绩就一定会好吗？无数事实证明，未必！因为孩子的成功与否其实取决于学习效率的高低，要提高学习效率，就要讲究科学的学习方法。科学的学习方法，才会让孩子的才能得到充分的发挥，才能给孩子带来学习的高效率。可以说，没有正确的学习方法，一切都是空谈。
因此，家长要关注孩子的学习效率，就要关注孩子的学习方法，不能只管学习时间的长短，认为孩子坐在那儿学习了就行。既然如此，新学期即将开始之际，家长们就要尽快吸收“效率”的理念，尽其所能帮助孩子刷新学习方法。
1.换个大笔袋。
这个很容易做到吧？买好笔袋后，再给孩子买各种颜色的记号笔，至少六种以上，把这个笔袋装满。色彩丰富、艳丽的画面能让孩子们的心情愉悦，让孩子用不同颜色的笔把重点内容勾勾画画，把书本内容“营造”得五彩缤纷。鲜艳的色彩既能让孩子在复习知识时做到有的放矢，还能让孩子放松身心增强记忆力。
2.指导孩子做标记。
有了彩色笔，家长们要做的就是指导孩子在书本上做标记了。做标记的方法有很多，直线、波浪线、对钩、圆圈、五角星、三角形、小花等各种符号，或者直接把某一段文字“上色”，孩子们尽可以随个人的爱好选择。但要注意同一层次的问题，用相同的符号，或者用相同的颜色来标注，便于区分。层次的划分，也要根据孩子自己的需要。一般情况下，除了重点、难点需要标注外，还需标注习题中的难题、错题，题干中的要点内容等。
3.给孩子准备一个记录本。
很多知识靠孩子的平时积累，所以，家长要给孩子准备一个随身带的小本本。无论是自学时碰到的陌生词语或难懂的句子，老师讲课时感觉不太懂、难理解或陌生的知识点，课本内容中不明白的问题等等，都可以随时记录到这个记录本里。针对记录本里记录的问题，家长要督促并帮助孩子尽快解决，及时扫清前进路上的障碍。问题解决后，家长要让孩子把正确的问题答案整理到相应问题的旁边，再利用休息时间多次翻阅复习强化。
4.欣赏孩子的错题本。
老师们都要求孩子订一个错题本，可很多孩子并没真正把整理错题当回事，毕竟这样做要占用孩子很多的业余时间。但错题本对孩子来说太重要了，经常把原来做错的题目拿出来翻看、复习，甚至再做一遍加深印象，这样多次强化，举一反三，触类旁通，以后孩子的错题就会越来越少。为了给孩子养成使用错题本的习惯，家长们不妨用欣赏的目光多翻阅孩子的错题本，并就其中的精华部分和孩子讨论和交流，也可以让孩子当当小老师，增加一些成就感。
5.提高孩子做题速度和正确率。
有些孩子学习磨磨蹭蹭，速度太慢;有些孩子毛手毛脚，出错率又太高，如何提高孩子的做题速度和正确率呢？
一是定时间、定任务。孩子连续长时间的学习很容易产生厌烦情绪，降低了学习效率。家长可以指导孩子把家庭作业分成几部分，每一部分限定在一定时间内完成。完成一部分后适当休息，再做下一部分。如果同一门功课作业内容多，也可分成几部分，和别的学科穿插进行，否则容易疲劳，答题效果还很差。
二是力求不出错。每一部分题目都要求孩子认真完成，会做的题目力求不出错，一遍做对。孩子要达到这种认真的境界，需要一个漫长的过程，从错多道题到只错一两道题，再到逐渐完美。这期间，需要家长们不厌其烦地耐心陪伴、鼓励和奖励，等孩子养成习惯后就会受益一生。
6.把书桌靠窗放置。
好的心情和好的环境，能增强孩子的记忆力和思维的灵活性，家长不妨把孩子书桌调到靠窗子的位置摆放。打开窗，让孩子呼吸着窗外清新的空气，在微风吹拂下，伴着鸟语花香进入到最佳的学习状态，效率能不提高吗？
以上只是我对培养孩子学习方法的一些见解，仅供家长们参考。相信家长们一定会发现孩子的优势，挖掘孩子的潜力，找到適合他们自己的更为科学的学习方法的。
（责编
孩子们又要开学了。
很多孩子的这个寒假过得并不轻松，除了完成老师安排的作业外，还要在各种兴趣班、提高班之间穿梭。也不要责怪家长朋友们，他们也都是希望孩子的学习成绩更好。
可是，让孩子占用这么多的时间来学习，孩子的成绩就一定会好吗？无数事实证明，未必！因为孩子的成功与否其实取决于学习效率的高低，要提高学习效率，就要讲究科学的学习方法。科学的学习方法，才会让孩子的才能得到充分的发挥，才能给孩子带来学习的高效率。可以说，没有正确的学习方法，一切都是空谈。
因此，家长要关注孩子的学习效率，就要关注孩子的学习方法，不能只管学习时间的长短，认为孩子坐在那儿学习了就行。既然如此，新学期即将开始之际，家长们就要尽快吸收“效率”的理念，尽其所能帮助孩子刷新学习方法。
1.换个大笔袋。
这个很容易做到吧？买好笔袋后，再给孩子买各种颜色的记号笔，至少六种以上，把这个笔袋装满。色彩丰富、艳丽的画面能让孩子们的心情愉悦，让孩子用不同颜色的笔把重点内容勾勾画画，把书本内容“营造”得五彩缤纷。鲜艳的色彩既能让孩子在复习知识时做到有的放矢，还能让孩子放松身心增强记忆力。
2.指导孩子做标记。
有了彩色笔，家长们要做的就是指导孩子在书本上做标记了。做标记的方法有很多，直线、波浪线、对钩、圆圈、五角星、三角形、小花等各种符号，或者直接把某一段文字“上色”，孩子们尽可以随个人的爱好选择。但要注意同一层次的问题，用相同的符号，或者用相同的颜色来标注，便于区分。层次的划分，也要根据孩子自己的需要。一般情况下，除了重点、难点需要标注外，还需标注习题中的难题、错题，题干中的要点内容等。
3.给孩子准备一个记录本。
很多知识靠孩子的平时积累，所以，家长要给孩子准备一个随身带的小本本。无论是自学时碰到的陌生词语或难懂的句子，老师讲课时感觉不太懂、难理解或陌生的知识点，课本内容中不明白的问题等等，都可以随时记录到这个记录本里。针对记录本里记录的问题，家长要督促并帮助孩子尽快解决，及时扫清前进路上的障碍。问题解决后，家长要让孩子把正确的问题答案整理到相应问题的旁边，再利用休息时间多次翻阅复习强化。
4.欣赏孩子的错题本。
老师们都要求孩子订一个错题本，可很多孩子并没真正把整理错题当回事，毕竟这样做要占用孩子很多的业余时间。但错题本对孩子来说太重要了，经常把原来做错的题目拿出来翻看、复习，甚至再做一遍加深印象，这样多次强化，举一反三，触类旁通，以后孩子的错题就会越来越少。为了给孩子养成使用错题本的习惯，家长们不妨用欣赏的目光多翻阅孩子的错题本，并就其中的精华部分和孩子讨论和交流，也可以让孩子当当小老师，增加一些成就感。
5.提高孩子做题速度和正确率。
有些孩子学习磨磨蹭蹭，速度太慢;有些孩子毛手毛脚，出错率又太高，如何提高孩子的做题速度和正确率呢？
一是定时间、定任务。孩子连续长时间的学习很容易产生厌烦情绪，降低了学习效率。家长可以指导孩子把家庭作业分成几部分，每一部分限定在一定时间内完成。完成一部分后适当休息，再做下一部分。如果同一门功课作业内容多，也可分成几部分，和别的学科穿插进行，否则容易疲劳，答题效果还很差。
二是力求不出错。每一部分题目都要求孩子认真完成，会做的题目力求不出错，一遍做对。孩子要达到这种认真的境界，需要一个漫长的过程，从错多道题到只错一两道题，再到逐渐完美。这期间，需要家长们不厌其烦地耐心陪伴、鼓励和奖励，等孩子养成习惯后就会受益一生。
6.把书桌靠窗放置。
好的心情和好的环境，能增强孩子的记忆力和思维的灵活性，家长不妨把孩子书桌调到靠窗子的位置摆放。打开窗，让孩子呼吸着窗外清新的空气，在微风吹拂下，伴着鸟语花香进入到最佳的学习状态，效率能不提高吗？
以上只是我对培养孩子学习方法的一些见解，仅供家长们参考。相信家长们一定会发现孩子的优势，挖掘孩子的潜力，找到適合他们自己的更为科学的学习方法的。
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