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听，是人类进行语言交流、信息输入的基本前提，人们通过听来对语言进行理解和传达。在农村小学英语听力教学中，听力水平直接影响着学生英语交流的表达能力，以至于学生的学习成绩难以得到提高。
提高农村小学英语听力教学有效性的实践与思考
【摘 要】
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听，是人类进行语言交流、信息输入的基本前提，人们通过听来对语言进行理解和传达。在农村小学英语听力教学中，听力水平直接影响着学生英语交流的表达能力，以至于学生的学习成绩难
【机 构】
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江苏省靖江市真武小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2015年5期
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