全面实施“两课”教育新体系提高“三进”工作的有效性

来源 :辽宁教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qb54223322
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当代大学生是建设有中国特色的社会主义事业跨世纪的中坚力量 ,是我国社会主义建设者和接班人。因此 ,坚持用邓小平理论教育武装大学生 ,对于坚持走有中国特色的社会主义道路 ,坚持党的基本路线一百年不动摇 ,把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国具有深远的战略意义。它关系到社会主义事业的兴衰成败 ,关系到中国的前途和命运。为此 ,我校始终坚持社会主义的办学方向 ,始终坚持用邓小平理论教育武装大学生 ,把坚定正确的政治方向放在首位 ,充分发挥“两课”在学生思想政治教育中的主渠道和主阵地作用 ,积极推进
其他文献
控辍,是当前农村初中教育工作的最大难点.辍学的原因来自各方面,必须全社会共同努力综合治理.直面现实,在学校工作范围之内,有些辍学原因尚未引起我们足够注意.
1990年联合国研究机构首次提出“知识经济”的说法,1996年,国际经济合作发展组织(OECD)在一份题为《以知识为基础的经济》报告中,对“知识经济”首次给予了明确的定义,这份报告认为,一个区别于农
教学模式构思(1)教学模式概念为实现教学目标所采取的课程设置、教学计划、教学和学习的规范称为教学模式。教学模式的特征取决于教学目标,而具体的教学目标又由这种教育的人才培
本文对有序三元系超大集的存在性进行了讨论,得到了v≡4(mod24),v≡4(mod120)及v=7'11^m13^nП↓a,t(4^a+1)^t-1(诸指数均为非负整数)时OLMTS(v)(1=0)及OLDTS(v)(1≥0)的存在性。