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幼儿心理健康素养是指"个体所具有的帮助幼儿认识、预防和处理常见心理障碍的知识、能力和信念",是幼教学生职前保育保健的重要能力之一。本文将从个体、学校、社会环境三方面影响进行分析,并为提升幼教学生的幼儿心理健康素养水平提供可行性建议。
提升幼教学生幼儿心理健康素养的策略
【摘 要】
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幼儿心理健康素养是指"个体所具有的帮助幼儿认识、预防和处理常见心理障碍的知识、能力和信念",是幼教学生职前保育保健的重要能力之一。本文将从个体、学校、社会环境三方
【机 构】
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广东茂名幼儿师范专科学校
【出 处】
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陕西学前师范学院学报
【发表日期】
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2017年08期
【基金项目】
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广东省教育研究院2014年度课题(GDJY-2014-B-b274);广东茂名幼儿师范专科学校教育科学“十三·五”规划课题(2017GMYSKT06)
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