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美国心理学家威廉·詹姆士曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”由此可见，习惯对于成长的重要性。在长期的低年级教学实践中，我是重点从课前准备习惯、听课习惯、作业习惯以及文具的整理和使用习惯等方面对学生进行学习习惯的培养教育。
小学低年级学生学习习惯的培养
【摘 要】
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美国心理学家威廉·詹姆士曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”由此可见，习惯对于成长的重要性。在长期的低年级教学
【机 构】
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重庆市铜梁区全德小学校
【出 处】
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师资建设（双月刊）
【发表日期】
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2015年5期
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