影响教育政策制定的因素分析

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教育政策是国家公共政策的重要组成部分,它包括政策目标和政策手段两个部分,集中体现统治阶级和社会主体关于发展教育的意志和行动,每次教育政策的调整就意味着重大的教育改革,既直接影响宏观教育事业发展的方向、速度、规模和效益,又间接影响微观教育活动的质量和效益,关系社会和个人受教育的机会和质量,因此而特别重要.加强教育政策研究,已成为现代国家的共识,因为它有利于促进国家教育政策和管理的民主化和科学化,充分发挥政府在发展教育中的主导作用,并能有效地提高社会公众对国家教育政策的认识和理解及支持水平,保障教育事业的顺利
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