【摘 要】
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春天，万物初醒，抽枝萌芽。但在热情蓬勃的春，总有比生机更美好的事等待着我们。 中学的第一次春游，就逢上了雨天。同里的雨早已停了，但泛绿的青瓦上仍有些许晶莹的积水，映照着蓝天白云。清新的空气里弥漫着木材的香味，混着粉墙若隐若现的特殊气息，悠远地泼洒在整个同里。 小吃街上矗立的高大牌楼在春雨的洗礼下显得格外鲜亮，大红映着碧绿，碧绿映着天蓝……不知不觉，淅淅沥沥的雨点又飘了起来，落在精致的雕花飞檐上
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春天，万物初醒，抽枝萌芽。但在热情蓬勃的春，总有比生机更美好的事等待着我们。
中学的第一次春游，就逢上了雨天。同里的雨早已停了，但泛绿的青瓦上仍有些许晶莹的积水，映照着蓝天白云。清新的空气里弥漫着木材的香味，混着粉墙若隐若现的特殊气息，悠远地泼洒在整个同里。
小吃街上矗立的高大牌楼在春雨的洗礼下显得格外鲜亮，大红映着碧绿，碧绿映着天蓝……不知不觉，淅淅沥沥的雨点又飘了起来，落在精致的雕花飞檐上，落在长着青苔的屋瓦上：叮叮咚咚，滴滴答答……都是春的交响曲，为商贩的勤劳身影、辛苦叫卖配乐。细雨连绵，浇不灭街上游人的兴致。复古的店铺里，撑着油纸伞的汉服少女说笑着，微风送来她们的吴侬软语，让人一时恍惚，不知今夕是何夕。
步入退思园。粉墙黛瓦，飞檐斗拱，青竹翠柳，万紫千红……苏州园林里看似不经意的一隅，恰到好处地展现在我们眼前：那清澈的池水，那嬉戏的鱼儿，那蜿蜒的桥，那百态的山，那蓬茂的树，那……啊，文人雅士，徜徉于此情此景之间，必当即兴赋诗一首！
是的，春为江南带来的，不仅仅是生机，还有令人沉醉的回忆：“乱花渐欲迷人眼”的西湖、“潮水连海平”的春江、迷蒙烟雨之中的南朝四百八十寺……文人雅士，是江南春天永远的伴侣。“春风又绿江南岸”，思家思国思乡的月光，乘着生机勃发的春风，落在了那个坚信会“照我还”的游子心间。
教师点评
文章笔法清丽自然，又凿凿有力。小作者起先自如地运用了多种修辞手法，雖看似不着痕迹，但每一笔都描绘出了一片近在咫尺、触手可及的江南春色。可是小作者之意并未局限于对景物的描写，于是笔锋一转。倏忽之间，他联想到了在几百几千年前的曾经，同是脚下的青石板，同是眼前的粉墙黛瓦好风光，有无数文人雅士留下自己或浅或深的痕迹。从此，春不再“春”，春亦是“春”。春天，看似无关风月，却在弹指一挥间润物无声。（潘凌霄）
其他文献
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川端康成极为欣赏纤细的美，喜爱用那种笔端常带悲哀、兼具象征性的语言来表现自然界的生命和人的宿命。 ———诺贝尔文学奖授奖词 2017年诺贝尔文学奖得主揭晓，英籍日裔作家石黑一雄获奖，新闻头条却是村上春树再度陪跑。我暗想，日本作家和諾贝尔文学奖也太有缘了吧。这激发了我探究日本首位诺贝尔文学奖获得者的欲望。毕竟，第一名总是被铭记。然后就遇到了他———川端康成。 中篇小说《雪国》是川端康成获得诺贝
光阴流淌在文字的横竖撇捺围成的沟壑里，滋润着氤氲的情愫，生根发芽，冲破地表的泥土，绽放血色的花朵，芬芳四溢，引领人们走上未知的旅途。 这就是名言，这就是生活。乱世高歌 在动荡的年代，群雄逐鹿，朝代更迭，可百姓呢？ 他们生活动荡，四处漂泊；他们浑浑噩噩，生已极难，死又何易？家人牵挂，世事沉浮，如何生活下去？ 此时，精英们出现了。 有人哀叹：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。” 有人描绘：“
玉兰花又开了。仔细端详，白色的花瓣圣洁高雅，一阵馥郁的清香钻进鼻腔，不是浓浓的香味，却沁人心脾。纯洁美好，不张扬。 你身上也有白玉兰的清香，很甜，却不浓烈。 那年春天，你搬到我家对面，我们成了邻居。巧的是，你转学来到我所在的学校。我的父母得知你的家长长年出差，无暇照顾你，便把你接到我家住。他们都很喜欢你，喜欢你恬静淡雅的气质。而我不以为然，总觉得这是没来由的做作。每次父母在我面前夸你如何爱读书
人人想按照自己的意愿行事，这是与生俱来的本能，但是要想做“好”自己，却不是人人都能做到的。 人有七情六欲，免不了受情绪支配做出些错事，然而这并不能成为借口，因为毕竟没有人可以干涉你的身体和行为，你自己掌控着主动权，所以在做事之前，要先“克己”。也就是说，在生活中的大事小情面前，步步需思虑，多想一想前因后果，不能随心所欲地去做任何事情。人作为最高级的动物，其智慧就在于会思考判断，有自己的思维思想，
我的家乡是一座典型的江南小镇，临水而居，枕水而眠。 家乡有一座古桥，有几百年历史。它连接着外界的繁华喧闹，连接着慈云塔上辽远的钟声，和那师俭堂里木雕的怡人香气。 此刻，我就坐在这座桥上，看一轮落日缓缓下沉，看它努力把最后的光亮留在人间。望着满天霞光，许多往事涌进脑海，挥之不去。 太公说，他对家乡最初的记忆，是桥；最美好的记忆，还是桥。 是呀，儿时的傍晚，太公常带我在古镇里闲逛。出门，左转，
“我的‘朵阿嫲’是个百岁老人……” “朵阿嫲？哈哈哈！”“‘朵阿嫲’是什么呀？”“好土的词！” 那节语文课，老师让我们介绍自己的家人，当我介绍“朵阿嫲”时，没想到引得一阵哄堂大笑。其实“朵阿嫲”是大田话，是太外婆的意思。 我的“朵阿嫲”是个怪阿婆，在村里更是出了名的抠门儿。大田人讲究待客的礼数，她却不然，客人上门，照样吃粗茶淡饭，每次“朵阿嫲”请客，大家都非常尴尬。“朵阿嫲，你咋这么抠！”
文字能够抚平一切，焦躁也好，委屈也罢，若将一切情绪用文字表达，你会发现，没有什么是放不下的。 ———张司玥新生代感言 幼时，我非常喜欢诗歌，主要是受到父亲潜移默化的影响。比起古体诗，我更喜欢简洁优美的现代诗，也留下了一些稚嫩的文字，例如我写的《风筝》：“天空划过一道轨迹，是彩虹的颜色；湖边传来一阵阵笑声，是孩子的快乐。我静静地站在那里，手里牵着一条长线。是童年的颜色，是童年的快乐！风筝啊！请留
姥爷有三样唤我起床的法宝：狗、炸馍和土琵琶。 从曲院风荷的委婉，到道院琴声的优雅，再到东皋鹤鸣的慷慨激昂，一曲弹罢，我悠悠醒来，迎面便撞上天边的红霞。它们像是被这欢快的琴声所感染，特地赶个早从天庭飞来听琴。 其实土琵琶还有个更好听的名字，叫柳琴。“柳”，说的应该就是它如垂柳枝条般温婉且能滋润人心的琴音。姥爷却说，与土地打了一辈子交道的庄稼人没那么雅致，还是叫土琵琶好。 在琴声的滋润下，我渐渐
学校教室里的座位排列整齐，很多学生都想选到理想的座位，最好能更清楚地看到黑板，或能更清晰地听到老师讲课，或者和自己的好朋友坐一起。 座位就是一张桌子和一把椅子，可对于很多同学来说，学习成绩的好坏以及在班里是否被老师重视都与座位有关。 为了尽量让所有同学都满意，我们班采取“乾坤大挪移之风水轮流转”的办法，即每一豎排的座位每个月都依次从教室左侧移动到右侧一次。可这样还是有很多同学不满意，特别是正处