《铃兰花》教案

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<正>一、学情分析本教案适用于四星级高中中等高二学生。二、教学目标(一)掌握散文事、人、理相结合的写作手法。(二)感悟爱与责任的力量。三、教学重点、难点(一)对文本中"我"的恐惧心理的解读。(二)文中人物形象的解析。四、教学方法研讨法。五、教具准备多媒体课件。六、课时安排一课时。七、教学过程(一)导入多媒体投影铃兰花图片,简介铃兰花,导入课题。(二)文本研读1.设问:我们在面对叙事类文本时,如何概括故事的要点
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