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随着江西服装学院升格成本科院校,学生人数不断增加,层次也由单一专科转变成本专科共存,从而促进了班主任队伍的不断扩大。为适应学校的发展,学校采用专业教师担任兼职班主任的管理模式。本文通过专、兼职二种班主任管理模式的对比,阐明专业教师担任兼职班主任工作是高校学生管理工作的必然趋势。
专业教师担任兼职班主任的利与弊——以江西服装学院为例
【摘 要】
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随着江西服装学院升格成本科院校,学生人数不断增加,层次也由单一专科转变成本专科共存,从而促进了班主任队伍的不断扩大。为适应学校的发展,学校采用专业教师担任兼职班主任
【机 构】
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江西服装学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2016年9期
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