放飞学生的思想

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上完一课后,我向学生征集作业题.经过一阵紧张的思索,有位学生站起来说:“我想当小艇,向大家作个自我介绍.”这个题目引起了大家的极大兴趣,从他们欣喜的眼神中看得出他们很愿意做这次作业.我一说“录用”,所有的学生都纷纷写起了“威尼斯小艇的自述”.
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