村落民俗体育保护视阈下道州龙船赛活态传承研究

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道州龙船流传在湖南省道江镇及周边五个乡的极具民族特色的民俗体育,并在全国传统节日中具有不可忽略的地位。文章运用文献资料法、专家访谈法、实地调查法等研究方法对道州龙船赛的历史渊源、传承环境、传承人、传习人、传承途径等方面进行来分析探讨,分析道州龙船赛的活态传承与保护存在的相关问题,并对此提出建设性的意见与建议。
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文章采用文献资料法、专家访谈法、比较法等研究方法,以陈式太极拳74式为例,针对太极拳翻译历史轨迹和时代意义进行阐述,重点对太极拳招式翻译问题进行了思考,指出太极拳翻译过程中翻译标准难统一,没有具体的翻译原则,翻译版本种类较多等若干难点。
摘 要:中国音乐学院在构筑社会主义文艺人才培养阵地的过程中,逐渐探索出一条以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推动学校改革发展的实践之路,坚持“突出政治建设、发挥党委核心作用、强化正面宣传引导、全面加强思想政治教育”的实践要点,形成了特色鲜明、成效显著的学校管理机制与育人机制。  关键词:社会主义文艺人才;政治建设;思想政治教育;“三全育人”  党的十九大以来,中国音乐学院(以下简称学校)党
在弘扬中华民族优秀传统文化的时代背景之下,针对独具地域文化色彩的峨眉武术课程体系构建进行研究,为优秀传统文化课程的建设发展提出些许建议。基于此,文章采用文献资料法和逻辑分析法,对内江师范学院已开设的峨眉武术课程进行探究。
桩功是中国古代养生保健功法之一,对于增强身体的平衡能力、肌肉力量、机体免疫力及消除不良情绪等方面达到治疗或预防身心疾病的效果,在许多医学领域,如脊柱平衡、心血管疾病、神经衰弱,有着较好的临床效果。通过剖析桩中蕴含价值功能和练习要旨及在练习过程中常出现的现象和问题,并结合目前新冠肺炎疫期公众的身体健康状态,旨在为广大群众提供合理且有效的养生保健活动方式。
运用文献资料法和实地考察法,以某地方非双一流高校武术协会(武协)为个案,分析其在校园武术文化开发方面的实践活动,梳理得失并总结经验,为地方高校武术文化开发提供参考。研究发现:武协文化开发依托本校资源优势,从赛事、节日、交流、展演和传承五条路径开发武术文化,但资源利用与管理体系方面的不足在一定程度上制约了武协的文化实践与自身发展。建议:地方高校应因地制宜,在把握本域文化发展的基础上,通过组织竞赛、创设节日、特色定位、积极扩交等方面,推动高校武术文化发展。
文章运用文献资料法和逻辑分析等研究方法,在武术套路教育者“技击弱化”的现状下,以“中华武术展现工程”为媒介,探索高校培育优秀武术教育人才的传统武术教学新思路。
武术类课程的精华讲究“言传身教”与“练悟结合”,武术用身体作为一种语言,本质上是“一门实践性的教化之学”,武术类课程教化的价值不仅在于练就一身功夫的赳赳武夫,更多的是要从内心锻炼出一个对社会有贡献的人。武术是通过身体对人的内心进行一种教化,它不仅给人以强身健体,还能从内在改变一个人的气质和拼搏精神。
以目前我国高校普遍开展太极拳课程为背景,通过实验研究,探讨不同专业的大学学生在习练24式太极拳过程中心率的变化,为大学学生如何科学习练太极拳提供依据。方法:运用文献资料法、实验法和数理统计法,以普通高校自愿参加的身体健康的大学学生为研究对象,将其分为马克思主义学院、体育教育学院学生和武术学院学生,测量试验前的心率、运动中最大心率和整个练习过程中的平均心率,应用数理统计法整理和分析数据得出结论:(1)不同专业的学学生在习练24式太极拳时的平均心率变化幅度不一样,武术学院学生的心率增长幅度最大,体育教育学院学
文章采用逻辑分析法,通过对比研究,从二者的起源、指导思想、基础理论依据以及运动形式四方面进行比较分析,得出二者的异同及各自的优缺点,以期给健身参与者提供选择依据,使其选择合理有效的健身方式。传统运动养生与现代体育健身各有优势,不同年龄、体质及身体状况的健身者,可以根据自身情况选择传统运动养生或现代体育健身来达到强身健体愉悦身心的目的。
文章通过文献资料法、田野调查法、专家访谈法、个案研究法等研究方法对宁都县“桥帮灯”民俗体育活动内容、组织程序及其社会治理功能及其发展困境进行调查研究,发现该活动具有促进文化传承发展与调节民众心理,增强民众社会交往,加强社会凝聚力,缓和社会矛盾,维护社会和谐稳定的治理功能。