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随着网络时代快速发展，在为人们生活带来便利的同时，为中学生身心健康造成了一定影响，导致中学生面对丰富的网络环境，不能良好辨别正确信息。因此，在网络时代下开展中学生心理健康教育具有重要意义，充分掌握中学生心理问题，并有效解决能够促进中学生心理健康水平提高。因此，本文将基于当前中学院校对学生心理教育的现状，分析了网络时代下中学生心理教育应遵循的原则，以此提出了网络时代下对中学生心理教育的主要途径，进而提升中学生心理健康教学质量，促进中学生能够在多元化的网络时代下健康成长。