探析防雷检测中安全问题及应对措施

来源 :大科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiehao2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
检测雷电防护设施是做好防止雷电灾害的重要环节,防止突发性事件的发生,对减少雷电造成的的不必要损失具有重要作用。本文结合实际生活的需求,针对防雷检测工作存在的问题,探析防雷检测过程的检测装置可用性,是否科学合理运用检测方法,探索规范检测雷电的安全管理,提高防雷检测工作高度的准确性以及科学性。
其他文献
目的:探索异戊烯基黄酮异补骨脂甲素(Isobavachin, IBA)是否具有促小鼠胚胎干(embryonic stem, ES)细胞定向分化为神经细胞的作用,并探索其相应的分化机制。方法:采用悬滴培养4
摘 要: 本文阐述了在小学音乐教育中“以听为中心”原则的必要性,以及如何在小学音乐教育中落实“以听为中心”的原则。  关键词: 小学音乐教育 “以听为中心” 素质教育  一、引言  传统小学教育深受应试教育的影响,导致小学音乐教学的地位较低,没有得到学校及教师的重视,也就没能得到有效发展与建设。在素质教育背景下,虽然小学音乐教育的地位得到提升,但教师却无法应用先进的教学模式和教学方法开展课堂教学,
摘 要: 财会专业是中职学校的长线专业,实训教学是培养财会专业学生动手操作能力的重要途径。面对社会岗位对财会人员综合素质越来越高的要求,中职财会专业教师要正视实训教学存在的诸多问题,以就业为导向,有针对地探索行之有效的优化策略,以期把握实训教学规律,提高实训教学效率,使学生在未来的求职就业大潮中占得先机。  关键词: 中职财会专业 实训教学 问题 优化策略  实训教学作为中职财会专业实践性教学的有
当前,中国教育以全面推进素质教育、培养合格人才为宗旨。“创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。这一决定,符合中国国情,符合对培养人才的需求。小学科学学科担负着对学生进行科学启蒙教育的任务,为培养学生的创新精神和实践能力有充足的条件和扎实的基础。因此,在科学教学中正确
《文学概论》(以下简称《概论》)是余飘同志根据他在中国人民大学、中央政法管理干部学院、国际政治学院等院校的讲稿整理而成的。在整理过程中,作者的指导思想是力求有的放
摘 要: 行为引导型教学对培养学生的关键能力有着独特的作用,随着教学目标、教学内容和教学方法的改变,只有及时改变对学生的评价,才能对行为引导型教学的有效性进行分析。  关键词: 技工学校 行为引导型教学 教学评价  在近几年苏州市推广和实践行为引导型教学的过程中,试点的技工院校大都取得了丰硕的成果,撰写的行为引导型教学方面的论文和教案都很好。行为引导型教学注重培养学生的关键能力,和传统教学相比,不
辅导员、班主任是民办高校思想政治教育工作的直接组织者和教育者,是民办高校从事学生管理工作的骨干力量,选拔优秀学干担任班主任助理,加强学生管理工作的创新,是辅导员、班主任
综合实践活动课程是从小学至高中设置的必修课程,强调学生通过实践,增强探究和创新意识。作为一类具有独特功能和价值的新型课程,其常态化实施起来具有十分重要的意义。但是这门课程没有教材、没有现成的教学模式可参考、没有专职教师等,这些问题一直困扰着综合实践活动的开展。针对常态化实施问题,我们进行了积极的探索。  一、以课题研究为抓手,推动课程资源的开发与实施  没有教材或课程资源包是制约这门课程常态实施的
期刊
从教至今,我当了二十几年班主任,多年教育实践使我深深地体会到:教育学生,说理固然重要,但唠叨过多,往往适得其反。多给学生一点赞赏,是激发学生积极性的重要手段,是培养师生情感的途径,是教育成功的桥梁,是教师工作的最高艺术。  一、赞赏可以使学生获得愉悦的情感体验,有利于激发他们积极向上  俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”每个人都有情感需要,都喜欢得到别人的肯定、赞赏,大人尚且如此,更何况