初中体育教学提升学生主动参与策略

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新课改的提出,从一定程度上使初中体育得到了重视,也促使初中体育教学需要作出有效的改革.在以往的初中体育教学中,常常课堂被其他学科所占用,而教学的方法也是考核体育成绩和安排自由活动为主,学生的身体素质和身心都没有得到有效的培养,制约了学生的发展.随着新课程改革,占课的情况得到了改善,但是在教学上还需要教师做出改革和创新,提升学生的主动参与性,让体育课程成为学生放松压力,锻炼身体,获得身心健康的课堂.本文介绍了初中体育教学中提升学生主动参与的策略,并对策略的落实做了探讨和分析.
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