实验教学法在初中化学教学中的运用分析

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CANDICE301
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了能使刚刚学习化学的初中生们更加深刻地学习到该课程的知识,更好地理解到化学概念的本质联系,各学校纷纷设立实验室,在保证安全的情况下,尽情地让学生们来享受化学实验的乐趣,利用这样的实验教学可以提高学生学习化学的兴趣,巩固化学知识.
其他文献
高水平全面建成小康社会、高水平推进现代化浙江建设,关键在党、关键在人.“十三五”时期,浙江把全面从严治党责任扛在肩上、抓在手上,全面加强党的思想、组织、作风、反腐倡
期刊
近年来,日本甜菜生产单位面积产量持续上升,平均每公顷已稳定在50吨,达世界最高水平。为了进一步提高块根含糖量,1986年开始按糖分收购甜菜。从而结束了经历一个世纪的按重
忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,全省国资国企系统要提高政治站位,扛起使命担当,全面对标对表,争创一流企业,奋力书写新时代国资国企助力“重要窗口”建设的优
期刊
“启发”是高中阶段教学的核心,包括思维启发、能力启发等多个方面,那么本文中我就从素质教育大环境下所提倡的启发式教学模式出发,谈谈高中数学这门学科教学过程中如何做到
俗话说得好,智者问得巧,愚者问得笨.对教师而言,“善教者则为善问者”,对学生而言,“学会提问是语文入门的标志”.在小学语文教学中,只有科学地提出问题,找出疑问,才有可能激
新冠肺炎疫情是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件.面对突如其来的疫情,全省上下坚决贯彻习近平总书记关于疫情
期刊
目的探讨纵隔纤维化的患者的临床特点及预后。方法回顾性分析北京大学第一医院2008年至2015年确诊的12例纵隔纤维化患者,其中男3例,女9例,年龄55~86岁,平均68.8岁,总结其临床表现、影像学特点、气管镜下表现和预后。结果患者主要临床症状为呼吸困难(11例)、咳嗽(7例)和喘息(6例)。影像学表现为纵隔不定型软组织影,伴或不伴淋巴结肿大,钙化(9例),继发多叶、段的支气管及肺动脉狭窄(12例
现代科学技术的发展,推动了信息化时代的发展,给人们的生活带来了非常多的便利之处,也给现代教学的发展带来了非常多的好处.信息技术已经成为了提高教学效率,保证教学质量的
百年大计,教育为本.我国是世界文明古国,一直有着尊师重道的传统.过去说天地君亲师,可见教师仅次于双亲的地位.正因为重视教育、尊重教师,使得我国在悠久的历史长河中,传承了
期刊
通过对不同大麦品种春播和夏播的对比观察,发现大麦不仅对发育的春化温度反应不同,对生长温度反应也有差异。春化温度反应的敏感期是种子发芽至单棱期,根据夏播时不同品种的