【摘 要】
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目的 了解新疆喀什地区维吾尔族高中学生主观幸福感与家庭功能间的关系,为提高喀什地区维吾尔族高中学生的心理健康水平提供理论支持.方法 2018年10-12月抽取喀什地区3所中学
【机 构】
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新疆师范大学体育学院/监测中心,新疆乌鲁木齐830054
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目的 了解新疆喀什地区维吾尔族高中学生主观幸福感与家庭功能间的关系,为提高喀什地区维吾尔族高中学生的心理健康水平提供理论支持.方法 2018年10-12月抽取喀什地区3所中学的1 241名维吾尔族高中学生进行主观幸福感量表和家庭功能评定量表的调查.结果 喀什地区维吾尔族高中学生总体幸福感处于中等水平,得分为4.11±0.61;维吾尔族高中学生体验到较高的家庭和友谊满意度,均处于中等偏上水平,得分分别为5.28±1.08、5.19±0.87;高中学生主观幸福感的自由满意度、环境满意度与行为控制维度呈负相关(P＜0.05),总体幸福感与家庭功能各维度均呈负相关(均P＜0.01).结论 喀什地区维吾尔族高中学生家庭功能与学生的主观幸福感存在密切联系,家庭和谐幸福的维吾尔族高中学生更有可能体验到较高的幸福感.
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