【摘 要】
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目的：评价经桡动脉行冠状动脉介入（PCI）治疗老年冠心病患者的临床疗效及安全性。方法：选择256例老年（年龄≥70岁）冠心病患者,分为桡动脉组（164例）和股动脉组（92例）,比较2组临床基线、PC
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目的：评价经桡动脉行冠状动脉介入（PCI）治疗老年冠心病患者的临床疗效及安全性。方法：选择256例老年（年龄≥70岁）冠心病患者,分为桡动脉组（164例）和股动脉组（92例）,比较2组临床基线、PCI成功率、造影剂用量、手术时间及并发症的发生率。结果：桡动脉组手术成功率为98.2%。股动脉组手术成功率为98.9%,2组手术时间和造影剂用量比较,差异无统计学意义,桡动脉组4例出现血管并发症,股动脉组9例出现并发症,2组比较有统计学意义,桡动脉组和股动脉组患者术后6个月时严重心脏不良事件发生率比较,差异无统计
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【摘 要】 素材的积累是小学作文教学的重中之中，教师要把握好作文的源头活水，让学生从自我的学习和生活中找到作文的第一资料，通过实践、学习、交际和阅读等渠道，为作文提供不竭之源。 【关键词】 小学生作文 实践 学生 交际 阅读 作文是小学语文教学核心内容之一，对于小学生而言，作文教学是写作的启蒙期，也是小学生未来写作能力与水平提高的基石。小学生写作是以素材为基础，累积丰富的素材，才能在写作时
踏上一条曾经徜徉多次的小路，深秋的寒风吹得人身上刺骨般寒冷。曾经，这里的小草多么茂盛，树叶多么碧绿。可现在，很多在春天夏天里精神抖擞的大树只剩下光秃秃的树干了，整个世界都
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对当代大学生的心理健康状况进行论述与分析；对情感策略在体育教学中对学生的心理健康的影响进行试验研究。结果表明，情感策略应用于体育教学，能够有效地提升学生的心理健康水平。 情感策略体育教学影响研究1前言 大学生的心理健康问题已经引起社会各界的广泛关注。在体育教学中探求促进大学生心理健康发展的策略与途径，已成当代体育教育工作者所面临的亟待解决的问题。情感策
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【摘 要】 学生写作时的语言表达很大程度是大家思维和思路的呈现，学生之所以会在写作中面临各种阻碍，这也和学生思维受限有直接关联。因此，教师可以首先从学生思维培养着手，让学生写作时思路可以更加开阔，联想及想象都有更大的发挥空间。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 思维培养 小学 作文 应用 加强对于学生思维能力的培养，这对于学生写作水平的提升帮助会十分明显。学生写作时的语言表达很大程度是大
12月28日，辽宁省大学生就业局流动党员党总支书记李旭轻点鼠标，全省高校毕业生流动党员2014年统计工作画上了句号，累计接收的11595人跃然纸上。省大学生就业局党委依托自身和省
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【摘 要】 生本教育，注重以生命为本，从学生的所思所想，进行相应的教学活动。教师要改变教学观念，注重对学生的正确引导，激发学生的学习兴趣，让学生自由学习、快乐写作，促进学生健康成长。 【关键词】 生本教育 小学语文 教学初探 作文作为语文教学中的重点内容，一直以来都是学生和教师关注的热点，根据我国小学语文作文教学现状对其进行优化处理，基于生本教育理念改进作文教学，激发学生的写作热情，锻炼其