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模型的构建过程是一个科学探究的过程。在此过程中,教师通过点燃学生建模兴趣,提供宽松的时间,营造融洽氛围等方式,充分发挥学生的主体作用,激励学生积极主动探究,为学生终生学习奠定基础。
开展建模活动 落实自主探究
【摘 要】
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模型的构建过程是一个科学探究的过程。在此过程中,教师通过点燃学生建模兴趣,提供宽松的时间,营造融洽氛围等方式,充分发挥学生的主体作用,激励学生积极主动探究,为学生终生
【机 构】
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广东韶关市广东北江中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2011年4期
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