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人文关怀和心理疏导是高校实现育人目标的重要途径，它不仅仅是专兼职思想政治理论和心理健康教师的职责，还应该成为全体高校教师共同的职责和必备能力。
人文关怀和心理疏导应是高校教师的必备能力
【摘 要】
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人文关怀和心理疏导是高校实现育人目标的重要途径，它不仅仅是专兼职思想政治理论和心理健康教师的职责，还应该成为全体高校教师共同的职责和必备能力。
【机 构】
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青海大学
【出 处】
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攀登
【发表日期】
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2008年4期
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