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【整合教材--贴近学情】 课标明确指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用”，明确教师和学生是课程的创造者和课程的主体，应以主人翁的精神参与课程建设，创设师生共同参与课程开发的平台。语文教师秉持生活处处皆语文的课程意识，延伸与扩充习作课堂，让习作课堂基于教材、基于学生，存在于更大的课堂--学生生活中。