“点缀”在数表中的数列问题

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数列以其特有的魅力在各种考试中占有一席之地,数表中的数列同题,更是活跃在近几年高考、竞赛、模拟试题中“尽领风骚”,值得我们去关注与探讨这些问题的设计往往与杨辉三角、矩阵等问题为背景,使问题既有耳目一新的感觉,又具有数学文化的厚重感,对于考生来说既有“似曾相识”,但又不乏推陈出新,对考查学生的探究能力与创新思维,是一个重要的素材,所以命题者常常“乐此不疲”.本文试图通过例题剖析其基本类型.
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