【摘 要】
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数学是小学学段课程体系中非常重要的一门课程.随着新课改的顺利推进.有关其教学方法改革方面的问题已经逐渐得到了人们的关注.在此背景下,“数形结合”思想逐渐被应用到了小
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数学是小学学段课程体系中非常重要的一门课程.随着新课改的顺利推进.有关其教学方法改革方面的问题已经逐渐得到了人们的关注.在此背景下,“数形结合”思想逐渐被应用到了小学数学教学之中.这方面的实践让抽象、晦涩难懂的数学概念变得简洁、清晰,有效降低了学生的理解难度,更激发起了学生的学习兴趣.相较于传统小学数学教学模式,它的优势是显而易见的.本文中,笔者对“数形结合”思想在小学数学教学中应用方面的问题进行了分析探究.
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