【摘 要】
:
本文运用布莱希特戏剧的间离理论,分析斯特林堡自然主义剧作《朱丽小姐》中分隔开观众和舞台表演者之间的“第四堵墙”。“陌生化”已超越了单纯的形式与结构层面,而成为参与
论文部分内容阅读
本文运用布莱希特戏剧的间离理论,分析斯特林堡自然主义剧作《朱丽小姐》中分隔开观众和舞台表演者之间的“第四堵墙”。“陌生化”已超越了单纯的形式与结构层面,而成为参与、介入社会现实生活的一种手段,其最终目的在于完成对社会的批判和改造。
This article uses Brecht’s theory of the separation of the plays to analyze the “fourth wall” separating the spectators and the stage performers in the “Julie” play of the naturalist play of Stirling. “Defamiliarization ” has gone beyond simple form and structure level, and has become a means of participating in and intervening in the real life of society. Its ultimate goal is to complete the critique and transformation of society.
其他文献
在目前的教育中,很多人过于强调智力因素而忽视非智力因素特别是情感因素的培养,造成了学生"情感的空白",从而影响到教学效果。语文阅读教学中运用情感策略的目的就是培养学
目的:分析一犬伤多人狂犬病暴露人群流行病学特征及暴露综合处置。方法:18起48例一犬伤多人狂犬病暴露人群个案调查表资料、处理登记表资料及犬管理情况进行统计分析。结果:4
目的:与单纯乳腺囊肿穿刺抽液比较,探讨研究一个更简便,见效明显的治疗单纯性乳腺囊肿的方法。方法:将门诊乳腺囊肿病人随机分为2组,实验组采用囊肿穿刺抽液加局部定点透皮缝
<正>重症颅脑损伤患者病情危重,意识障碍,不能正常进食,为满足机体对营养的需求,保障肠道正常功能,必须通过鼻饲来解决饮食问题,但鼻饲护理不当,患者容易产生恐惧、焦虑、烦
英语阅读中的篇章主位结构指主位间的连贯、衔接、相互指代和领属关系,以及主位跟段落、语篇和情景间的关系。主位推进理论旨在探讨学生对文章中句子与句子关系的理解。将主
目的探究多肽类抗原在与弗氏完全佐剂乳化过程中不同的抗原溶剂(无菌水和PBS缓冲溶液)对乳化效果的影响。方法利用三通管连接双注射器的人工乳化器推拉法进行抗原乳化,采用滴
本文首先就"互联网+教育"进行了相关概述,其后分析了当前"互联网+教育"教育背景下高校思政教育面临的主要问题,最后提出了"互联网+教育"背景下高校思政教育创新策略研究。
简述了化粪池的应用现状,论述了广州市取消化粪池的必要性,研究了化粪池的功效及污水管道运行状况,从经济、管理、环境效益三方面分析了广州取消化粪池的合理性,对于环境保护具有
小麦品种的更新换代是小麦产量不断提高的重要因素,研究小麦品种演替过程中不同生理特性的变化对未来品种选育具有重要参考价值。旗叶衰老速率快慢是影响小麦产量水平的关键
目的:对蓝芩口服液治疗小儿手足口病疗效及其安全性进行探讨。方法:采用随机对照门诊住院病儿抽样,将155例手足口病分为治疗组87例和对照组68例,除常规治疗外,治疗组是利巴韦