【摘 要】
：
中国海油作为中国最大的海上油气生产企业,肩负着高效利用海洋油气资源的责任.中国海油通过构建完善的企业管理制度、健全企业运营规程、营造安全管理文化氛围、增强对人员的培训等多种手段确保企业安全形势稳定.依靠企业安全文化潜移默化的影响,提高全体员工的安全素质及安全素养,树立企业“安全第一、环保至上、人为根本、设备完好”为核心的安全价值理念,为增强企业竞争力及企业安全生产形势的持续稳定奠定了坚实基础.
【机 构】
：
中海油能源发展股份有限公司采油服务分公司 天津300452
论文部分内容阅读
中国海油作为中国最大的海上油气生产企业,肩负着高效利用海洋油气资源的责任.中国海油通过构建完善的企业管理制度、健全企业运营规程、营造安全管理文化氛围、增强对人员的培训等多种手段确保企业安全形势稳定.依靠企业安全文化潜移默化的影响,提高全体员工的安全素质及安全素养,树立企业“安全第一、环保至上、人为根本、设备完好”为核心的安全价值理念,为增强企业竞争力及企业安全生产形势的持续稳定奠定了坚实基础.
其他文献
为揭示硅-硫分子结的微观结构与电学输运性质的依赖关系,基于密度泛函理论结合非平衡格林函数方法,研究硅-1,6-己二硫醇-硅分子器件的结构及电子输运性质,分析该器件的零偏压电导以及电子透射谱.采用Gaussian 16软件包优化硅-1,6-己二硫醇-硅的原子团簇结构,从中选取8组稳定的原子团簇结构构建了分子结模型,再用VASP软件对分子结进行结构优化,计算了分子结的零偏压电导及电子透射谱.结果表明,硅-硫分子结与基于金属电极所构建的金-硫分子结存在显著不同,硅-硫分子结的微观结构对其电学输运性质有至关重要的
新中国成立以来,我国教育扶贫政策经历了几个重要发展阶段:关注边远地区和西部地区的受教育机会公平,以基本普及义务教育为核心目标的普惠保障阶段;强调大力提升贫困人口的受教育程度,以健全经费资助体系为重点工作的补偿帮扶阶段;体现对特困地区的资源倾斜和政策优惠,以完善教育帮扶体系为主要内容的精准扶贫阶段;体现互惠性、全面性和治理化等突出特征,以构建扶贫开发大格局为基本构想的全面脱贫阶段.
“新医科”发展战略的出台,表明国家正在持续探索医学教育改革新模式.作为新兴学科,智能医学工程需顺应时代发展需要,通过建立以需求为导向的人才培养机制、完善以精细化管理为核心的人才培养体系、发挥以医疗机构为依托的资源优势作用等多种方式,促进学科在医疗、教学、科研、实践层面的高效衔接,为智能医学工程人才队伍建设提供新的发展思路.
“五思”学科思维教学是我国人才培养战略转型背景下的一种学科思维教学理念,它强调教学的核心是思维能力的培养,一切为思维而教.“五思”具体是指课堂教学中的五条基本教学策略,即“自学存思”“问题导思”“情境拓思”“对话启思”“评价反思”,它将预习、设计、应用、合作、反馈应用于整个教学过程中,创设引发思维的时空、培养思维习惯、训练思维方式、提升思维品质,对于探索新形势下的高中课堂教学改革有一定的意义.
“全在线”教学模式在为传统教学注入新技术、新理念和新活力的同时,在师生课堂互动、学生自学能力培养、教师工作效率提升等方面革新了高等教育的既有时空观念和教学模式,推动了“互联网+教育”由“应急式”向“常态化”的质性转变.但在线教学也存在着技术障碍引起的教学不畅、师生情感交流的遮蔽、网络学习碎片化、学习评价公平性欠缺等问题,制约着线上教学对传统教学革命的价值释放.由此,在厘清在线教学“得”与“失”的基础上,针对现阶段在线教学的不足,提出了相应的对策和举措,以期为革新外语传统教学模式,实现课堂革命提供镜鉴.
通过微信群推送新闻、回收概要和提供反馈,对27名英语专业大学生开展了为期17周的新闻概要写作活动.对前、后测概要写作样本的分析表明:学生在整体表现及衔接连贯和忠实源文两个维度上有显著提高.而学生的反思表明:通过坚持读新闻写概要,养成了良好的学习习惯,同时感知到阅读和写作能力的提升.
女性意识是女性自我觉醒的产物,是女性在认同自己性别的前提下,将自己定位为一个具有独立人格的自然人.《看得见风景的房间》这部小说主要讲述的是出身于英国贵族小姐露西从处处受到男权社会的束缚到女性意识觉醒的历程.纵观女主人公露西的一系列变化,对其女性意识的觉醒过程进行分析,以探究其女性意识觉醒的原因.
采用翻转课堂对高校英语专业基础阶段核心课程进行教学改革,可以实现教学结构的重心前移,从而进一步提高学生的自主学习能力,最终达成语言技能和思辨能力同步协调发展的目的.本研究较为详细地阐释了基于SPOC的英语专业基础阶段课程翻转教学模式的理论基础、教学目标、教学程序和教学策略,该模式以“能力本位”理念为统领,以任务驱动型教学法为核心,以培养步进式和闭环式自主学习能力为目标,以实践数据分析为教学提供支撑,在综合英语、英语写作等课程中进行了较长时间的应用,验证了其有效性和可行性.
低位照明中眩光强烈程度与灯具出光效率呈正相关,消除眩光的截光板会降低灯具出光效率.从照明方式与灯具结构两个方面展开研究,通过分析路面反射模型,论证路灯出光角度与照明效率的关系.利用软件模拟灯具结构,探讨透镜出光面光线分布、结构中垂直角、出光面高度与灯具长度等因素对灯具出光效率的影响.结果表明,粗糙路面采用正向照明,光滑路面采用逆向照明,可以提高路面反射效率;提升灯具出光效率的关键在于降低透镜出光面高度,当透镜出光面高度为7 mm时,灯具出光效率达到极限值的67％,灯具能耗比国家标准1 W/m2降低了 88
基于我校体现课程的高阶性、突出课程的创新性、增加课程挑战度的“金课”标准,介绍了对高等工程数学课程教学内容的精简重组和教学内容体系优化的思想方法;以及秉持以学生为中心,对于非数学专业学生,突出数学的应用,把“数学作为技术”传授给学生的理念;将数学建模思想贯穿课程教学全过程,发挥研究生自主学习能力在课程教学中的作用,让学生自己体验知识发现过程的教学改革实践情况.