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从认知语言学的原型范畴理论角度,解释英语一般现在时态范畴的意义,揭示原型理论在其认知过程中的重要作用。
从范畴理论看英语一般现在时
【摘 要】
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从认知语言学的原型范畴理论角度,解释英语一般现在时态范畴的意义,揭示原型理论在其认知过程中的重要作用。
【机 构】
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西安医学院
【出 处】
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山西科技
【发表日期】
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2011年1期
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