原型范畴相关论文
网络词汇在丰富汉语表达,充实语义的同时也存在着很多弊端。本文运用原型范畴理论,从语义演变、语义变异、语义框架提取三个方面分......
认知语言学对外语教学的指导作用已经得到越来越多的认可,而在日语教学方面,对认知语言学在教学中的应用大多还处在宏观阶段,将认......
基于对“一词多义”现象的细致观察和既有研究的洞见，尝试将原型范畴理论和隐喻、转喻理论结合起来，重新对“一词多义”现象进行考察......
词汇学习是学生英语语言学习的重要组成部分和关键环节，但在当前的大学英语教学过程中，针对词汇，教师与学生大都采用刻板传统的教与学......
本研究聚焦在范畴化原型理论框架下,对比分析英汉动结式中动词和双音节形容词补语的组配模式及其制约问题，尤其关注英汉动结式中双......
文章首次在现代汉语词汇/词法层面研究致使范畴中的"X+N役事"致使复合词。"X+N役事"的构式性使得致使复合词集在词汇化、在线生成......
摘 要：动宾关系一直是语言学研究的重点和难点，传统的宾语分类方式不能涵盖所有的宾语类型，也难以解释非受事宾语的有限类推性。以原......
本文选取出现次数最多的一类网络体——复句、句群结构的话语模网络体作为研究对象,从衔接与连贯、主位推进模式两个方面对其篇章......
现代汉语在Talmy(1985,2000)的动词框架语言和附加语框架语言两分法中被归入后者,但是在Slobin(2004)的类型划分中则被归入均等框......
转喻和隐喻反应了人们在日常生活中对人类自身、事件、和世界等概念化的一个重要部分,本文将通过两个汉字“上”和“在”的词汇化......
本文从俄/英语的词素与词合译成汉字为研究对象,采用归纳法研究极少受人关注的最基本的跨层合译,提出"词素与词合译"概念,分析词素......
五官作为人体主要的感觉器官,是认识客观世界的主要通道。人类借助五官接收信息,同时结合一定的知识和经验,通过人脑进行加工后形......
人类同时存现于物理、心理和社会空间,其中事体总是以长、宽、高为参数表现为一定的几何形状并占据一定的空间。事体空间位置的锚......
现代汉语中,“VA 了”述补结构是一种特殊的语法现象,结构简练而寓义丰富。本文以“V(动词)+A(形容词)十了(虚词)”构成的述补结构......
让步条件表达在英语语言中广泛使用,具有条件表达和让步表达的双重特征。研究者们就这一特殊句式展开一系列的研究。然而,先前的研......
形式动词是汉语中较为特殊的一个动词次类。其主要的句法特征是,可以带双音节及物动词作宾语,并且双音节及物动词的受事只能置于形......
认知语言学中的原型范畴理论是一个结构化的、多产的、解释力很强的辩证性认知理论。文学中的原型是一个无所不包的、永恒的、形式......
摘要 传统的翻译标准研究是建立在经典范畴理论之上的,存在着很大的局限性,一直陷入翻译的二元之争不能自拔。本文从原型理论的视......
【摘要】根据范畴化的典型理论，对一个概念理解是从典型开始的。多义词形成的语义范畴就属于原型范畴，词义是以原义为中心，通过隐喻、......
摘 要 英语一般过去时最初是一种语法性的、指称性的时态，主要表述发生在现在时刻之前的事情，但目前也用于委婉语气的非真实性表......
[摘 要] 主要介绍了两种英语学习理论，一是原型范畴理论，主要是基于语义相似性的特征；二是象似性理论，主要从原型范畴与象似性这两个角......
本文运用认知识解理论对英语形名结构的静态组合关系进行探讨,发现认知主体在采用形容词修饰名词时,会运用范畴、视角、突显、详略......
在翻译原型论视角下,对文化负载词的翻译也是一个原型范畴,是穷尽译作样例、以期达到最佳样例的抽象整合过程;各种译文具有家族相......
为了了解纷繁的世界,我们不得不把事物归入范畴,由此产生了范畴理论。而随着研究的日益深入,传统的范畴理论受到苛责,取而代之的是......
原型范畴是认知语言学理论中的重要内容,在英语教学特别是词汇教学中占有重要地位,一词多义在词汇学习中的重要性也不容小觑。本文......
本文以构词能力很强且当下比较活跃的语素“爆”为例,将“原型理论”和与之相关的“连续统”观点运用到复杂的语素义的解释上,并借......
世界上的每种语言都普遍存在一词多义现象,所谓多义化,简而言之就是旧词有了新义,原有的词义与其衍生的词义在共时上的共存形成了......
一词多义现象不仅体现了社会的发展、文化的包容,也能够对人类的认知能力进行有效的衡量.本文以认知语言学中的原型范畴理论为基础......
“A and B”表达式是指并列连词“and”连接两个小句。作为一种常见的表达式，“A and B”结构的多义性得到了许多语言学家的重视。......
时态表明动词的时间概念，是动词重要的语法范畴之一。时态本身的重要性及其表达时间关系时的多义性和复杂性使时态范畴研究引起了语......
日语中的许多多义动词都是基础性词语，看似简单，实则语义纷杂，受本动词多义性的影响，其在复合动词中的意义用法更是难以全面掌握，往往成......
本文从认知语言学的视角以空间词汇的成员之一——汉语空间维度形容词“长、宽、高、深、厚、粗、大”为研究对象，探讨汉语空间维度......
英语短语动词，由于其能产性，在现代英语学习中是必不可少的一部分，同时也是中国英语者学习中比较困难的一个环节。然而，中国学生回避使......
几个世纪以来,语言的精确性一直是历代语言学家追求的目标之一。同时,人们注意到作为人类认知体验的成果之一,语言本身就具有模糊......
英语时态是备受语法学家和语言学家关注的一个重要语法范畴。传统语法认为时态是用来区分不同时间的语法范畴。因此,一般现在时表......
作为一种常见的语言现象，委婉语在我们的日常生活中发挥着重要的作用，也被称为沟通的“润滑剂”。委婉语本质上是一种模糊含蓄的间接......
本文提出了以“更”、“更加”、“更为”、“更其”为比较标志的“更”族比较句。在总结前贤研究成果、分析大量现实语料的前提下......
【摘要】词汇学习作为高中英语学习中的重要一环，引起了教师和学生的足够重视，而一对一教学形式在现代较为流行且有效。本文主要探究......
【摘要】认知语言学的原型范畴理论对词汇教学有着较强的指导作用，开启了词汇教学的新篇章。大学英语作为一门实践性较强的学科，教学......
【摘要】高职英语教学至始至终都是我国现今英语教学的重要组成，我国的高职英语教学主要以培养学生实用能力为目标，突出学生的职业特......
本文从认知语言学的原型范畴理论出发,论述了原形范畴理论的形成及特点,探讨了其对英语词汇教学的有益启示,认为应在教学中强调基......
