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多媒体的出现使当今英语课堂改变了采用单一方式进行单向传播的传统教法，多媒体课件不仅可以展示静态的图片，而且可以集声音、图像、文字和动画于一体，创设声、光、色、图俱佳的交互式教学环境。但如果多媒体课件充斥了整个课堂，其后果有时却让我们大吃一惊。学生视力的疲劳、课堂惊喜度的下降、人与人沟通方式的单一等问题让我们认识到，任何一种教育技术的使用，都必须按照课堂教学需求来决定。