论文部分内容阅读
按照高职人才培养模式,采用先进教法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的求知欲,加强专业技能的培训,突出应用性、实践性,培养出知识+能力的"软件蓝领".
改革教法培养应用型“软件蓝领”
【摘 要】
：
按照高职人才培养模式,采用先进教法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的求知欲,加强专业技能的培训,突出应用性、实践性,培养出知识+能力的"软件蓝领".
【机 构】
：
渤海大学职业技术学院
【出 处】
：
辽宁高职学报
【发表日期】
：
2003年6期
其他文献
在教学过程中围绕中心问题,寻找药物内部联系,对药理学教学方法进行了探索.注意对学生学习兴趣的培养和应用启发式教学,使他们在积极主动参与的情况下,完成学习任务.
教育部《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》提出“积极推动使用英语等外语进行教学”，即双语教学。目前，以双语教学为特征的高校课程改革已在全国广泛开展
校史校志编纂和档案管理是学校工作的重要组成部分。档案管理的好坏影响到校史校志编纂的质量,档案管理与校史校志编纂之间的关系非常密切。搞好档案管理是校史校志编纂的前
本科生导师制是按照＂育良师、带高徒＂的理念来运作,将传统的师傅带徒弟的方式和现代教育理念结合,注重对学生成人成才教育和引导的一种制度。以二维分析法为研究工具,提出了本
一、教师信念与教师评估在心理学意义上,信念(belief)可理解为个体对于有关自然和社会的某种理论观点、思想见解坚定不移的看法。它是人们认识世界和改造世界的精神支柱,是从
外语教学是一门实践性很强的课程,要改革传统的英语教学方法,采用多媒体教学,激发兴趣,培养学生运用语言的交际能力.
目前在行政、事业单位中存在雇用、聘用和派用三类合同人员的选任和监督失控,他们也因合同性质不明确、实体权益和诉讼权益保障缺位,鉴于＂三用＂合同人员的特殊性,制定《中华人
信息技术的飞速发展，特别是网络和媒体技术的普及，以及社会对教育需求的增大，为现代教育技术提供了广阔的发展空间，也提出了更高的要求。高校CAI教学也应时代潮流，推动自身在教学
知识经济时代，社会科学技术的飞速发展、经济转变和深刻的教育变革，必然对教师的作用发生重大影响，进而对教师素质提出更高的要求。从某种意义上说教师的角色行为就是教师角色意