合作学习在初中美术教学中的应用研究

来源 :文学少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xbalr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革的关键是学习方法的改变。随着考试驱动的教育越来越无法满足中国的教育发展需求,引入新的教与学策 略尤为必要。中国传统艺术教育通常以老师的课堂讲授为基础,他们过分强调学生的模仿能力和模仿意识。夸大了学生的学习成 果和个人功课,但效果不是很令人满意。本文研究了合作学习在中学美术教学中的应用。
其他文献
硒是重要的生命元素之一,对普定县耕地土壤硒分布特征进行研究有利于当地合理有效的开发利用富硒土地资源。本文通过对研究区3613件表层土壤样品中全硒含量进行检测分析,发现硒在土壤中的分布特征表现为明显富集于表层土,表层土壤硒含量在不同类型的土壤中的特征为:紫色土>黄壤>石灰土>水稻土,而在不同成土母岩的土壤中表现为:岩浆岩>白云岩>碎屑岩>灰岩;土壤硒元素主要来源于成土母岩,硒在土壤中的分布则受到土壤
本文对网络媒介素养教育的内涵做出初步界定,分析了大学生网络媒介素养教育的必要性,并提出加强大学生网络媒介素养教育的四种途径,旨在通过对大学生网络媒介素养的培养,促进其形
微课教学作为一种新型的教学方式,其在教学中有着良好的优势,可以满足每一个学生的学习需求。在文中冲初中语文教学的实际情况出发,根据听课调研活动积累的经验,就初中语文微课教
“发展产业是实现脱贫的根本之策”“把现代特色农业这篇文章做好”……“十三五”以来,习近平总书记非常关心扶贫产业发展,从黄土高坡到西南边陲,从秦岭深处到大别山区,总书记一次次深入贫困地区,走到田间地头,考察特色产业。  一系列强有力的政策举措落地生根,一大批特色产业在贫困地区拔节成长。产业兴了,村民富了,山村活了,832个贫困县每个县都有了主导产业,90%的贫困人口参与富民产业,日子越过越红火。  
一、教师主导学生主体教师主导不可少.阅读活动中学生的自主性并不是一味地要教师放弃对阅读活动的主导作用,在学生的个性化阅读中,教师一定要注意保持自己的主导作用,关注学
读书是获取知识的重要途径,人生中,绝大部分知识是通过读书积累起来的。但是,假如你读书只是为了记住书本上传授的东西,读得越多,就会变得越“呆”。会读书的人是把书读“活”,能与书交流,能与书沟通。要达到这样的境界就要学会边读书边思考(设身处地);边读书边联想(举一反三);边读书边行动(好记性不如烂笔头)。你的头脑不是一个被填充的容器,而是一把需被点燃的火把。不信你试试看,只要照我说的去做,你读书的时候
在互联网、大数据、人工智能等新技术不断发展的背景下,通过分析推进互联网交通服务平台的建设、发展"铁路+"综合交通服务以及完善多样化的产品与服务形式等德国铁路基于互联
随着全球信息化的逐步推进,教育信息化必将成为教育改革和创新发展的主题.翻转课堂作为一种新型教学模式,符合教育信息化的要求和需要,而且随着慕课、微课等网络课堂的流行,
目的:研究复杂粗隆间骨折的复位及手术技巧。方法:83例用微创髓内钉治疗。结果:70例(84.3%)获得解剖复位,随访8~36个月、平均22.3个月,骨折均愈合,平均愈合时间7.5个月。2例
在所以学科中,语文是学好其它学科的基础,我们都知道不少学生在中学阶段各门功课成绩都较好,这也是部分得益了语文知识学得比较扎实的缘故。那么,到底怎样才能学好语文呢?我想,只要