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目的：探讨健康教育对母婴同室产妇产后护理的疗效。方法：选取笔者所在医院2009年11月-2012年11月收治住院的产妇540例，随机分为研究组和对照组，对照组给予常规护理，研究组增加健康教育护理干预，观察两组产妇对治疗护理的满意度，以及两组产妇住院期间并发症的发生情况。结果：对相关知识的掌握程度，并发症发生率和对护理满意度的评价，研究组各项指标明显优于对照组，差异有统计学意义（P〈O．05）。结论：健康教育对母婴同室产妇产后护理的疗效较好，值得临床推广应用。