论文部分内容阅读
受经济发展影响,贵州是高校教育比较落后的省份,落后的教育明显不利于当地经济的发展。以贵州省八所省属高校之一的贵州师范学院为例,通过心愿墙调查、贵州师范学院大学生贴吧的主题搜索调查,分析当前贵州高校教育中存在的社会性缺失问题,并在此基础上结合课程考核调查等问题,探索性地提出相应的教学改革对策。