【摘 要】
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随着互联网技术的迅猛发展,很多高职院校都在进行线上线下混合教学模式的改革,以调动学生学习的主动性,提高教学效果.本文以会计专业课程为例,希望通过对课程内容的选择、教
【机 构】
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辽宁经济职业技术学院,辽宁 沈阳,110122
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随着互联网技术的迅猛发展,很多高职院校都在进行线上线下混合教学模式的改革,以调动学生学习的主动性,提高教学效果.本文以会计专业课程为例,希望通过对课程内容的选择、教学时间安排、线上理论教学和线下实践教学进行组织与设计,系统构建线上线下混合教学模式,为高职会计专业课程改革提供一些借鉴.
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