论文部分内容阅读
创新能力培养是高等学校创新教育的核心内容.本文针对地方高校在研究生培养中存在教学资源贫乏、师资水平不高、实践机会欠缺和创新意识不够等问题,提出基于“互联网+”背景的地方高校研究生创新能力协同培养机制,包括准确定位研究生培养目标、积极完善研究生培养机制和有效建立研究生培养评价,进而建立起适合地方普通高校研究生创新能力培养和发展的研究生培养体制.