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借鉴马克思主义关于人的认识的世界观与方法论,高校只有做到"以人为本",关注大学生精神需求,审视高校教育在大学生精神需求的引导与调适方面存在的偏差,不断创新实践育人模式,才可促进大学生的全面发展。
论大学生精神需求的引导与调适——基于马克思主义人的全面发展学说
【摘 要】
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借鉴马克思主义关于人的认识的世界观与方法论,高校只有做到"以人为本",关注大学生精神需求,审视高校教育在大学生精神需求的引导与调适方面存在的偏差,不断创新实践育人模式
【机 构】
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福建师范大学马克思主义学院
【出 处】
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漳州师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2013年02期
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